Falschmeldungen in Zeiten der Corona-Pandemie. Was tun?
In den letzten Tagen häufen sich falsche Behauptungen rund um das #Coronavirus. Dabei lassen sich Falschinformationen in der Regel schnell entlarven. Welche Fragen man sich stellen sollte und wie auf die Verbreitung von Desinformationen reagiert werden kann, lest ihr im Post der Amadeu Antonio Stiftung.
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Corona – Empfehlungen der AGJF Sachsen zum jetzigen Zeitpunkt für die OKJA
Der Arbeitsgemeinschaft Jugendfreizeitstätten Sachsen e.V. hat ein paar hilfreiche Hinweise für Träger der Offenen Kinder- und Jugendarbeit zusammengestellt: https://agjf-sachsen.de/corona-virus.html
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Corona-Virus in leichter Sprache
Das Sächsische Ministerium für Soziales und Gesellschaftlichen Zusammenhalt hat in einem Info-Blatt Infos zum Corona-Virus in leichter Sprache zusammengestellt.
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systemli.org | Solidarische Infrastruktur für solidarische Aktionen
Plena, Bündnistreffen, Absprachen – viele fragen sich nun, wie unsere Arbeit in Zeiten von #corona weitergehen kann. Das Technik-Kollektiv systemli.org hat ein paar konkrete Empfehlungen für digitale Tools für die politische Arbeit zusammengetragen.
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AGJF Materialsammlung: Es gibt kein Neutralitätsgebot
Wie politisch neutral soll die Jugendarbeit sein? Gibt es überhaupt ein Neutralitätsgebot, gerade bei der Positionierung gegen Diskriminierung und Menschenfeindlichkeit? Wir von der AGJF Sachsen wollen die Debatte mit Materialien untersetzen und haben dazu eine Übersicht eingerichtet. Gleichzeitig bieten wir Beratungen zum Themenfeld an.
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Handreichung: „Umgang mit Hass und Hetze in Sozialen Medien“
Der Paritätische Gesamtverband hat eine neue Handreichung zur Einordnung von Hate Speech und zur Vorbereitung auf den Umgang mit Shit Storms herausgebracht. Die Handreichung kann beim Paritätischen bestellt werden und steht zum Download zur Verfügung.
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Stark für Kinderrechte – Juli und Theo zum Ausleih
Das KIB Zwickau hat zwei neue Mitarbeiter: Juli und Theo. Die beiden wollen uns künftig beim Thema Kinderrechte an Grundschulen begleiten. Falls jemand die Unterstützung von Juli und Theo bei den eigenen Projekten benötigt, können sie gerne beim KIB Zwickau ausgeliehen werden.
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Zur Sache! Rechte Einstellungen in Berufsschule und Ausbildungsbetrieb
Mit welchen Strategien versuchen neu-rechte Akteure bei jungen Auszubildenden Einfluss zu gewinnen? Welche Modemarken, welche Styles und Codes stehen für eine extrem-rechte Gesinnung, und wo sind Grauzonen? Und was können Berufsschullehrkräfte und Ausbilder_innen gegenüber rassistischen und menschenverachtenden Positionen tun? Diese und weitere Themen versammelt die neueste Publikation des NDC Projektes „Sozialkompetenz für die Arbeitswelt“.
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Zum Ausleih | Methodenkoffer für Geschlechtervielfalt und Diversitätskompetenz in Einrichtungen der frühkindlichen Bildung, Grundschulen und Hort
Die Fach- & Koordinierungsstelle Mädchen*arbeit Girlz*space des „Frauen für Frauen e.V.“ bietet zwei Medienkoffer zum Ausleih für Fachkräfte. In den beiden Koffern finden sich vielfältige Materialien, die Kindern den Zugang durch das thematisieren von Inhalten wie Geschlechter- und Rollenbildern, Diversität von Menschen, Empowerment, sowie unterschiedlich existierende Familienformen altersgerecht eröffnen.
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Wiederentdeckt | MBR „Wachsam sein! Zum Umgang mit rechten und rechtsextremen Einschüchterungsversuchen und Bedrohungen“
Pöbeleien, Drohmails, Schmierereien, angezündete Autos – die Methoden von Rechtsextremen, Menschen zu bedrohen und anzugreifen, sind vielfältig und nicht neu. Die vorliegende Handreichung der Mobilen Beratung gegen Rechtsextremismus Berlin gibt konkrete Tipps zum Umgang mit Beleidigungen, Hetze, Angriffen und anderen bedrohlichen Situationen – auch zur Prävention, damit sie gar nicht erst geschehen. Die Veröffentlichung wendet sich explizit an Menschen, die neu ins Visier von Rechtsextremen und Rechten geraten sind und die daher meist noch keine oder wenig Erfahrung im Umgang mit solchen Bedrohungen haben.
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Auch wenn alle anderen dagegen sind. Potentiale von Jugendarbeit für Demokratiebildung und die Auseinandersetzung mit Rassismus
Das Modellprojekt „MUT – Interventionen. Geschlechterreflektierende Prävention gegen Rassismus im Gemeinwesen“ hat seinen Abschlussbericht veröffentlicht. Wie kann sich Jugendarbeit bei Demokratiebildung und der Auseinandersetzung mit Rassismus und gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit einbringen? Wo gibt es Potentiale für eine Weiterentwicklung? Der Bericht kann fortan bestellt werden und steht zum Download bereit.
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Nachgefragt #8 – Unser Auftrag: Haltung zeigen!
In der Broschüre Nachgefragt #8 von Berliner Fach- und Netzwerkstellen für Demokratie wird mit der Juristin Dr. Franziska Drohsel auf das Neutralitätsgebot geschaut: In welchem Kontext ist es entstanden, für wen ist es eigentlich bestimmt und was müssen wir als Projekte, Initiativen und NGOs in unserer Arbeit beachten?
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Broschüre „Start Up – Demokratischen Bildung für starke Kids“
Die Broschüre des Projekts „Start Up – Demokratischen Bildung für starke Kids“ vom Netzwerk für Kultur- und Jugendarbeit Chemnitz befasst sich mit Demokratiebildung in Chemnitz und gibt einen kleinen Überblick über gelungene Best-Practice-Beispiele der Demokratiebildung in Schulen und außerschulischen Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit.
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Gleichstellungsportal.de
Das Genderkompetenzzentrum Sachsen sammelt auf der neuen Online-Informationsplattform Gleichstellungsportal.de alles Wissenswerte rund um die Gleichstellung der Geschlechter.
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Raketen-Wissenschaft: Wörter-Buch für Vereine
Die Raketen-Wissenschaft hat ein Wörter-Buch für Vereine in Leichter Sprache veröffentlicht. Darin erklären wir 31 Begriffe zu Gründung und Verwaltung von Vereinen, Ehrenamt und Gemeinnützigkeit, Steuern und Buchhaltung. Unser Ziel ist die gleichberechtigte Teilhabe an Vereinsarbeit: von Menschen mit und ohne Behinderung, und von Menschen mit umfangreichen und mit geringen Deutsch-Kenntnissen.
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Historisch-politische Bildungsarbeit. Ein Leitfaden
Wie wird Erinnerungskultur lebendig und von seinem staubigen Ruf befreit? Der neue Leitfaden des Erich-Zeigner-Hauses zeigt nicht nur eine Auswahl praxisorientierter Jugendprojekte, sondern bietet am Beispiel Nordsachsens eine inhaltliche Grundlage der historisch-politischen Bildungsarbeit: Über Recherche- und Finanzierungsmöglichkeiten bis hin zu organisatorischen Hintergründen, Tipps und Literaturempfehlungen.
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in Zukunft: Jugendarbeit antisemitismus-, rassismuskritisch und empowernd
Die Handreichung der ju:an-Praxisstelle gibt Anregungen und Impulse dafür, wie sich Freizeiteinrichtungen, Träger der Offenen Kinder- und Jugendarbeit und pädagogische Fachkräfte auf den Weg machen können, Antisemitismus und Rassismus in ihren Räumen entgegenzuwirken.
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Antidiskriminierungspädagogik: Arbeitshilfe „Wenn Diskriminierung nicht in den Kummerkasten passt“
Ein Tipp des ADB Sachsen: Unter dem Titel „Wenn Diskriminierung nicht in den Kummerkasten passt – Eine Arbeitshilfe zur Einführung diskriminierungssensibler Beschwerdeverfahren in der Kita“ haben die Kolleg_innen von KiDs aus Berlin einen neuen Praxisratgeber für Kitas veröffentlicht.
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„Du Jude!“ #sowhat? – Kampagne der Aktionswochen gegen Antisemitismus startet!
„Du Jude!“ zählt zu den gängigsten Beleidigungen auf deutschen Schulhöfen. Zahlreiche Fälle der letzten Monate haben gezeigt, dass antisemitische Beleidigungen, Bedrohungen und Gewalt an Schulen ein erschreckendes Maß angenommen haben. Die Betroffenen berichten fast immer, dass sie sich komplett alleingelassen fühlen.
Mit der Kampagne „Du Jude! #sowhat?“ wollen die Aktionswochen gegen Antisemitismus ein Zeichen gegen Antisemitismus im Kontext von Jugend und Schule setzen.
Alle Plakate könnt ihr kostenlos über aktionswochen@amadeu-antonio-stiftung.de bestellen. Wir freuen uns über die Verbreitung – on- und offline!
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Gender to go: Geschlechtergerechte Sprache
Das Publikationsformat ‚Gender to go‘ des Genderkompetenzzentrums Sachsen veröffentlicht regelmäßig Broschüren rund um die Themen Chancengerechtigkeit, Gleichstellung von Frauen* und Männern* und Strategien für das Gleichstellungsengagement. Ganz neu: Die Ausgabe 3/2019 zum Thema Geschlechtergerechte Sprache.
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Wissen, was wirklich gespielt wird…Widerlegungen für gängige Verschwörungstheorien (2019)
Verschwörungstheorien richten sich in ihren Forderungen gegen die Grundwerte liberaler Demokratien und die individuellen Menschenrechte. Vermeintlich wird Kritik geübt, doch in Wirklichkeit werden komplexe Zusammenhänge auf das Wirken einzelner Personen oder Gruppen reduziert. Diese Handreichung der Amadeu Antonio Stiftung soll dabei helfen, Verschwörungstheorien zu widerlegen und ihre Verbreitung einzudämmen.
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